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永利学院机械大类核心课程群线上教学进行时

点击数:    |    加入时间:2020-03-15

永利新闻网3月15日电(通讯员 郝彩林)一场突如其来的疫情,改变了人们的生活节奏,也给教学带来了新的挑战。为做好疫情防控下的“停课不停学”,机械大类核心课程群教师积极应对,组织开展线上教学相关准备工作。

多举措 做好线上教学准备

为确保线上教学稳定运行,机械大类核心课程群根据永利学院提供的教学资源和信息,不断与学生和同事测试每一个教学平台,对比哪一个平台更流畅,学生用效果更好、更适合。“那段时间,我们尝试了QQ群、微信、腾讯课堂、学校课程中心在线平台等等。”教师如是说。在学习和测试了多种网络平台基础上,结合该课程的特点和学生的实际情况,并经永利学院论证、审核,确定了“有声PPT+爱课程补充学习”的授课方案。

《工程图学》课程授课方案

《工程图学》课程授课方案

爱课程平台的国家资源共享课-永利《工程图学》课程

爱课程平台的国家资源共享课-永利《工程图学》课程

但线上授课准备工作,并没有到此结束,学生没有教材及辅导资料,线上授课就大大折扣。为此在课程组长的带领下,全组教师和助教第一时间进行响应,联系教材出版机构,为学生准备电子教材、配套习题及答疑辅助资料。

针对《工程图学》课程群作业的特殊性,课程组将永利学院收集的线上学习困难(如网络不畅)学生名单及时发给各位教师。之后教师与助教根据名单,与学生深入沟通与交流、掌握学生的实际情况,并根据不同条件学生的需要,提供适于打印、手机观看等多种格式的电子版作业文件,确保学生不会因为硬件条件限制无法完成作业。

为实现作业收发和批改的电子化,课程组助教组长马弘昊给《工程图学》课程助教开展了“课程中心使用方法的培训”。

精益求精 保障线上教学质量

方案确定后,课程组全体主讲教师积极学习和熟悉软件使用方法,并探索有声PPT的最佳存储模式,课程组的全体老师们尽心尽力高质量的完成了有声PPT的前两讲的录制工作。

王玉慧老师一遍又一遍的修改制作的有声PPT,做到了精益求精;

王运巧老师将课件先逐字逐句写出讲稿,再逐页进行录制,每90分钟的讲课,都要花8个小时写稿,反复修改,并征求同学意见,做到了制作完美;

胡少兴老师准备有声PPT,一张一张重新修改PPT,琢磨每一个字的表达,每一张图的表达,一次课的PPT足足修改了三天。为了确保PPT音质清晰、标准,保障线上教学质量,一遍一遍配音,不满意重头再来。一次课两个学时的PPT,花了整整两周时间配音,做到了一丝不苟;

耿春明老师为了制作有声PPT,逐字逐句的认真修改配音,废寝忘食,经常工作到后半夜,一大早还要给助教或同学发信息进行线上教学辅导工作,做到了兢兢业业;

青年教师于勇,为了丰富有声PPT,阅读了很多素材和资料,做到了用于学生播放的有声PPT课件更加丰富多彩。

……

这样的例子举不胜举,课程组的全体老师为了保障线上高质量的教学,都在默默的耕耘,努力奋战着。

正在录制有声PPT的工程图学老师们

正在录制有声PPT的工程图学老师们

一分耕耘 一分收获

充分的准备确保了线上授课的顺利进行,线下对于学习有困难的同学,助教主动与他们联系沟通,同主讲教师一起帮助其分析原因、寻找解决问题的方法。

经过课程教师及助教的不懈努力,同学们有着极大的学习积极性和主动性,自觉进行课前预习,完成课后复习。且对有声PPT的授课效果、在线互动、在线答疑、教师的授课满意度等都给出了很好的评价。“效果非常好”,“感觉就像老师在课堂讲课一样,和在校学习的体验相同”。

学生对有声PPT授课模式的体验

学生对有声PPT授课模式的体验

结语

一场疫情改变了我们的教学模式。每位教师变成了主播,把一堂堂精彩的课堂搬到了网上,线上教学虽然给教学带来了较多的不便,但也促进了教学的信息化、多元化进程,我们未来仍将不断的努力和探索。

希望疫情尽快过去,师生们尽早在校园相遇,在课堂相逢。

(审核:曹庆华)

编辑:贾爱平

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